Im Folgenden finden Sie exemplarische Kursangebote von Lernux rund um Bildung mit dem Internet und mit (freier) Software - kurz gesagt: Digitales Lernen. Die Kurse und Workshops lassen sich an Kenntnisstände anpassen, richten sich an Jugendliche und Erwachsene, PädagogInnen sowie TrainerInnen, ReferentInnen und ModeratorInnen.

Die Gestaltung der Kurse lassen sich an Ihre Anforderungen und Rahmenbedingungen anpassen - so lassen sie sich thematisch kombinieren; auf Wunsch finden sie auch in englischer Sprache statt.

Koordination, Produktivität und Workflow

In diesem Workshop wird in Software und Methoden eingeführt, um den Computer und das Netz sinnvoll als Arbeitswerkzeug zu nutzen. Es geht sowohl um die Organisierung der eigenen Arbeit, aber auch um die Koordinierung im Team und einen produktiven Workflow. |mehr|

Einführung in Bildbearbeitung, Layout und Typographie

Der schlichte Grundsatz ‘weniger ist mehr” ist bei Gestaltung oft angebracht. Immer geht es um die Verhätnisse der Größen, Abstände und nicht zuletzt der Farben der Objekte, die gedruckt oder auf den Bildschirm dargestellt werden sollen. |mehr|

Kampagnen und Organisation mit Web 2.0-Werkzeugen

Seit 2005 ist die Rede vom Web 2.0, dem “Mitmach-Internet”. Neben Blogs lassen sich Netzwerkzeuge und -methoden wie “Microblogging” (Twitter) und Soziale Netzwerke (StudiVZ, Facebook, MySpace) zur Darstellung der eigenen Arbeit gegenüber der Öffentlichkeit nutzen, aber auch für eine effiziente Teamarbeit und Optimierung des “Workflows”. |mehr|

Interaktive Tafel/ Interactive Whiteboard im Selberbau

Jedes Beamerbild und jeder Monitor lässt sich mit dem Steuergerät der Nintendo-Spielkonsole Wii, der Wiimote, kostengünstig in ein interaktives Whiteboard verwandeln. In einem Workshop wird die Funktionsweise erläutert; die benötigte freie Software vorgestellt und sie eingeführt und ggf. das benötigte Zubehör gemeinsam gebaut. |mehr|

Computerspiele im Unterricht

Der Einsatz von Computerspielen als Unterrichts- und Lernmediem ist im deutschsprachigen Raum noch  Neuland. Doch Bildschirmspiele sind mittlerweile eines der zentralen Jugendmedien - und nicht mehr nur für Jungen. Mehr und mehr Modellprojekte zeigen, dass Spiele sinnvoll zur Unterstützung in Lernprozessen herangezogen werden können. Folgende Aspekte können Bestandteil eines (einführenden) Kurses in die Thematik sein: Einbettung in den Unterricht/Zeitfrage und Vorbereitung/Kosten und Sponsoring/welche Spiele eignen sich/Einsatzvarianten/Online-Spiele. |mehr|

Video und Audio mit Freier Software in das Netz stellen

Multimediale Inhalte sind mittlerweile selbstverständlich für Websites. „Bewegtbild“, ob per Kamera oder vom Bildschirm aufgenommene „ Screencasts“, werden immer üblicher. Das Bild in den Kasten zu bekommen, ist nicht schwer - doch welches Programm nutzt man zur Bearbeitung und welches Format (mp3, ogg, flv. mpeg4, .h264 etc.) ist das Richtige für das Web? |mehr|

Google Earth im Unterricht / EarthQuests

Themen wie Klimawandel, Auswirkungen der Eiszeit, Städtebau, Siedlungsgeographie oder Verkehrswegegestaltung lassen sich mit der kostenlosen Software Google Earth (GE) veranschaulichen - topographische, humangeographische und geologische Phänomene sind schnell zu erfassen. |mehr|